"Lehren - gibt es das überhaupt?“
Paul Goodman

Gestaltpädagogik lernendestattlehrende
stellt die Bedürfnisse des Menschen in den Mittelpunkt.


Es geht um

  • die ganze Persönlichkeit, die lernt
  • Wahrnehmen und Differenzieren
  • Kontakt: mit sich selbst, mit anderen, mit Lernstoff
  • Übernahme von Verantwortung
  • Freiheit des Handelns
  • das Integrieren individueller Präferenzen

Gestaltpädagogik fördert Selbstverantwortung, individuelles Wachstum und Kreativität und stellt sich gegen Ent-Persönlichung, Standardisierung und Adultismus.


Gesundes Lernen ist möglich, wenn sich der Mensch als Körper-Geist-Seele-Einheit auf den Lernprozess einlassen kann.